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推薦
參考書
作者高慧君
學歷
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生活點滴
全國大專院校資訊科系校際盃各項運動錦標賽 (1994) | |
欣逢國立臺灣師範大學50週年校慶協助製作校慶光碟與呂溪木校長合影(1995) | |
國立臺灣師範大學資訊教育學系85級畢業旅行與大四班導師張國恩教授合影(1995.12) | |
國立臺灣師範大學資訊教育學系85級畢業旅行教學實習課程參訪彰化高商(1995.12) | |
國立臺灣師範大學資訊教育學系85級畢業旅行結束在校本部校大門口與大四班導師吳正己教授合影(1995.12) | |
國立臺灣師範大學教育學校亮點校友重聚活動(2020.11) |
經歷
| 臺北市立南港國中數學教師(1996.8~1998.7) |
| 臺北市立南港國中電腦教師(1998.8~1999.7) |
| 臺北市立南港高中資訊教師(1999.7~迄今) |
| 英特爾e教師計畫資深教師(2001.7~2008.6) |
| 教育部高中資訊學科中心種子教師(2005.2~2015.12) |
| 教育部高中資訊科技概論教科書審定委員(2006.8~2017.12) |
| 臺北市自由軟體桌面應用推動及發展小組輔導員(2008.4~2016.12) |
| 臺北市智慧教育輔導小組高中組輔導員(2019.8~2022.1) |
| 108新課綱翰林版國中資訊科技教科書共同作者(2017.8~迄今) 國七上 國七下 國八上 國八下 國九上 國九下 |
| 民生公共物聯網資料應用教材編製與推廣委託案顧問專家(2022.5~2022.12) |
發表文章
| 高慧君、王一哲、石明豐、賴錦緣(2019):VPhysics跨領域課程設計。物理教育學刊。第二十卷第一期, 14-25。[PDF] | |
| 高慧君(2017)：程式教育！老師，您準備好了嗎？。翰林出版社文宣。 [PIC1] [PIC2] | |
| 高慧君、賴阿福(2017):運用物理模擬動畫創作輔助高中生學習程式設計之研究, GCCCE 2017, 北京：北京師範大學. June 2-6, 2017。 [PDF] [參訪心得] | |
| 高慧君(2016)：從 Scratch 到Raspberry Pi:中小學程式設計課程規畫, GCCCE 2016, 137-144, 香港：香港教育學院. May 23-27, 2016。[PDF] [參訪心得] | |
| Lin, K. -Y, Lin, M. -J, & Kao H.-C. (2014). An analysis of difficulties encountered by novice alice programmers. SIGCSE '14 Proceedings of the 45th ACM technical symposium on Computer science education, Pages 707-707. [參訪心得] | |
| Wu, C.-C. & Kao H.-C. (2008). Streaming videos in peer assessment to support training pre-service teachers. Educational Technology & Society, 11(1), 45-55. (SSCI) | |
| Lai, C.Y., Wu, C. C., Kao, H. C., Chen, S. M.(2005). Using a Handheld Concept-Mapping Tool for Collaborative Learning. NECC2005, Philadelphia, Pennsylvania, June 27-30. | |
| 高慧君、吳正己(2002):美國高中的先修大學電腦科學課程(APCS) 簡介。科學教育月刊, 247, 64-73。[PDF] |
著作
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榮譽
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教學點滴
| 2007 南港高中小田園計畫開始進行，邀請臺灣樹莓派許乃文先生蒞校進行技術指導 |
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| 2015/11/28 南港高中參加民國104年資訊月暨2015年數位教育博覽會展出機器人課程作品 |
 
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| 2019/10/29 南港高中數位科學實驗班辦理海霸桌遊課程 |
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| 2019/12/05 溫瓌岸教授蒞臨南港高中演講 |
 
 
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| 2020/03/11 蘇恆誠老師蒞臨南港高中指導臺北市111學年度資通訊應用大賽無人機競賽 |
 
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| 2020/03/12 南港高中數位科學實驗班師生開始使用絨布來種植花草 |
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| 2020/03/29 數位科學實驗班師生開始使用絨布來種植蘭花 |
 
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| 2020/05/06 臺北市政府教育局何雅娟副局長蒞臨南港高中指導數位科學實驗班師生 |
 
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| 2020/06/05 陽明大學與南港高中共同辦理宜蘭縣南澳國小科技領航營服務隊籌備活動剪影 |
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2020/05/22 陽明大學護理學院團隊蒞臨南港高中指導南澳偏鄉服務教材規畫
 
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| 2020/09/11 南港高中數位科學實驗班師生前往臺北市立大學附設實驗國民小學推廣 Rabboni 感測器課程 |
 
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| 2020/09/18 南港高中數位科學實驗班師生前往新北市永和國中推廣 Rabboni 感測器課程 |
 
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| 2020/09/25 南港高中邀請傅子恒老師來演講 Unity 遊戲引擎 |
 
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| 2020/11/07 南港高中參加教育博覽會展出 Rabboni 感測器課程作品 |
 
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| 2021/01/05 南港高中數位科學實驗班師生開始使用絨布來種植草莓 |
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| 2021/03/17 南港高中邀請國立師範大學資訊工程系蔣宗哲教授來演講 |
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| 2021/03/27 南港高中第二屆數位科學實驗班師生與日本東京高校視訊交流活動 |
 
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| 2021/03/27 南港高中邀請真理大學紀宗衡教授來指導第二屆數位科學實驗班師生智慧花草牆技術 |
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| 2022/6/20 南港高中第四屆數位科學實驗班師生參加寶可夢展覽攤位工作人員培訓 |
 
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| 2022/08/20 王立忠老師指導第四屆數位科學實驗班暑期3D列印課程優良作品 |
 
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| 2022/09/05 第四屆數位科學實驗班師生參加全國地球科學研討會環境感測盒實作活動 |
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| 2022/11/22 第四屆數位科學實驗班師生參訪國立臺灣科技大學色彩科技研究中心 |
 
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| 2022/12/05 南港高中邀請國立臺灣大學汪立本教授來演講 |
 
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| 2022/12/12 南港高中邀請國立臺灣大學汪立本教授來演講 |
 
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| 2022/12/14 蘇恆誠老師蒞臨南港高中指導第四屆數位科學實驗班師生無人機課程 |
 
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| 2023/04/20 南港高中邀請國立臺灣師範大學蔣宗哲教授來演講 |
 
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| 2023/05/05 南港高中數位科學實驗班師生前往善科教育基金會分享電子學課程 |
 
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| 2023/06/06 南港高中數位科學實驗班師生前往微軟公司臺灣辦公區參訪 |
 
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| 2023/06/20 南港高中數位科學實驗班師生自製風洞實驗設備 |
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| 2024/03/19 第四屆數位科學實驗班師生參加中央研究院知識饗宴科普講座「小島大歷史」活動 |
 
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| 2024/03/22 女媧公司贊助大理國小智慧創課計畫蒞臨南港高中指導第四屆數位科學實驗班師生研發凱比機器人教材 |
 
 
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| 2024/03/30 第四屆數位科學實驗班師生參加大理國小創客課程計畫前往大理國小進行「凱比機器人」活動 |
 
 
 
 
 
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| 2024/06/06 臺北市立南港高工邀請第六屆數位科學實驗班師生參加西門子數位職人培育計畫機器手臂課程 |
 
 
 
 
 
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校外活動
2011/07/28 資訊學科中心參訪南投縣仁愛鄉曲冰數位機會中心 | 2014/03/07 參加美國亞特蘭大第45屆SIGCSE研討會 |
2016/05/23 參加第20屆全球華人計算機教育應用大會 | |
臺北市政府教育局智慧教育輔導小組第一次工作會議 | |
| 2019/06/05 Google 參訪 | |
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| 2020/01/15 參加台北市人工智慧AI課程教師研習 | |
 
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2020/11/30 臺北市政府教育局智慧教育輔導小組 ViewSonic 總部參訪  | |
2021/09/16 南港高中第一屆數位科學實驗班師生與善科教育基金會合作研發樹莓派教材 |
專題演講
| 高慧君、王立忠。晚近美國的高中 電腦科學課程演進簡介。[簡報] |
| 高慧君。小朋友學程式設計-使用Scratch。2003 臺北全球華人資訊教育論譠。[簡報] |
| 高慧君。中小學程式設計教學規畫。2005 臺北全球華人資訊教育論譠。[簡報] |
| 高慧君。學校班級進行程式教學之實踐案例。2006 台灣教育4.0升級版—程式教育論壇。[簡報] |
| 高慧君。我與高中生的Python搏鬥史。2006 Fun課後。[簡報] |
| 高慧君。Scratch之後,在平台裡打造創意的舞台。2007『資訊教育,fun,程式』主題課程-Scratch之後呢?。2007 OSSACC 主題巡迴。[簡報][主題手冊-摘錄] |
參賽記錄
| 南港高中。教育部創新典範團隊競賽。2006 代表臺北市參賽。[簡報][書面報告] |
| 南港高中。教育部創新典範團隊競賽。2007 代表臺北市參賽。[簡報][書面報告] |
| 高慧君、陳玉珍。結合英語課程建構線上英打訓練平台-以南港高中「英速小子背單字」為例。2009 臺北市第10屆教育專業創新及行動研究高中組創新教學活動設計類優等。[書面報告] |
| 高慧君、戴伶娟。應用互動遊戲創作對高中程式設計課程之影響。2012 臺北市第13屆教育專業創新及行動研究高中組創新教學活動設計類佳作。[書面報告] |
| 高慧君、戴伶娟、劉葳蓫。跨領課程設計與實施~以物理與資訊為例。2017 臺北市第19屆教育專業創新及行動研究高中組教育專業經驗分享類優選。[書面報告] |
南港高中AIoT智慧物聯創意展
| 智慧物聯程式設計(2019) | |
|---|---|
| 主題(1):星際戰機 | |
| 主題(2):GreeHits！ | |
| 主題(3):子彈的冒險 | |
| 主題(4):聖誕禮物 | |
| 主題(5):翻滾吧!海星 | |
| 主題(6):痛打喪屍 |
| 物理融入程式教育(2019) | |
|---|---|
| 主題(1):遙控車 | |
| 主題(2):逆流而上 | |
| 主題(3):降落傘 | |
| 主題(4):運動享「壽」 | |
| 主題(5):羽球反拍發球 |
文文盃活動成果
| (2021)第一屆文文盃AIOT Sensor(智聯感測)全國聯賽教師組佳作:「護。邦尼」-遠端動作求援系統 |
| (2021)第一屆文文盃AIOT Sensor(智聯感測)全國聯賽高中職組銅獎:你意想不到可以穩定未來的車 |
| (2023)第三屆文文盃AIOT Sensor(智聯感測)全國聯賽高中職組佳作:以仿真遙控車探討危險駕駛行為 |